Уважаемый верховный руководитель Ким Чен Ын говорил:
«В этом году, году науки и просвещения, в масштабе всего государства, всего общества следует поднять вихри для коренного обновления научно-педагогических сооружений и обстановки».
Наука и образование играют важную роль в развитии общества.
Наше время – эпоха взлета науки и техники. Уровень их развития является признаком, определяющим совокупность государственной мощи и статус страны. Научно-технический потенциал – самый важный стратегический ресурс государства, могучая движущая сила в развитии общества.
Чтобы резко умножить способность сделать себя сильными и добиться ускоренного развития всех отраслей в условиях ужесточения экономической и технической блокады против КНДР со стороны империалистов, следует добиться взлета науки и техники.
Образование – один из важных критериев в оценке уровня цивилизации страны, одно из важных дел, гарантирующее будущее государства.
Построение цивилизованного государства и достижение роста богатства и могущества и процветания страны возможны путем развития образования, то есть подготовки представителей нового поколения всесторонне развитыми кадрами, обладающими идейно-политической зрелостью, высокими творческими способностями, благородными нравственными качествами и крепкой физической подготовкой.
Поэтому ТПК всегда прилагала усилия к делам науки и образования и в сегодняшнем строительстве социалистического могучего государства выдвигает развитие науки и техники в качестве важной задачи.
Уважаемый верховный руководитель Ким Чен Ын в своей Новогодней речи этого года наметил задачу – в этом году, году науки и просвещения, в масштабе всего государства, всего общества следует поднять вихри для коренного обновления научно-педагогических сооружений и обстановки.
Научно-педагогические сооружения и обстановка, как «основное удобрение», серьезно способствуют развитию науки и образования. В земледелии на рост урожайности зерновых можно надеяться лишь при кормлении культур хорошим основным удобрением. Подобно этому, и в делах науки и образования хорошие результаты дают благоустроенные научно-педагогические сооружения и обстановка.
В интересах обновления научных сооружений и обстановки важно прежде всего создать общегосударственную сеть распространения научно-технических знаний с центром – Храмом науки и техники, этим дворцом всенародной учебы, многофункциональной центральной базой для распространения знаний о науке и технике, чтобы новые научно-технические данные распространялись так, как течет вода, – от центра до низовых инстанций.
Также, учреждениям, предприятиям, сельхозкооперативам следует создать кабинеты распространения достижений науки и техники, соединенные сетью с Храмом науки и техники, и обеспечить их регулярную эксплуатацию, чтобы они помогали трудящимся повышать уровень научно-технических знаний, активно содействовали техническому прогрессу в данных подразделениях.
Для обновления педагогических сооружений и обстановки важно, чтобы в вузах и других учебных заведениях всех ступеней благоустраивали и широко использовали электронные библиотеки, современные научно-исследовательские и лабораторно-практические комплексы.
Кроме того, Университет имени Ким Ир Сена и другие ведущие вузы КНДР необходимо превратить в главные центры обучения и научного исследования, в опорные пункты международного научного обмена, вполне способные соревноваться с первоклассными вузами мира.
Для обновления научно-педагогических сооружений и обстановки в КНДР увеличивается государственная инвестиция в отрасли науки и образования, в масштабе всего общества оказывается активная помощь делам этих сфер и устанавливается атмосфера отдачи им приоритета.