「われらの父は
人民が好んでいる歌謡には、彼らの思想感情を情操、時代相が反映され、彼らの生活にたいして生々しいイメージを与えるものである。
朝鮮人民とすべての青少年学生が歌っているように、
特に、育ち行く新しい世代に注いだ主席の愛と恩情は、歳月が流れ、山河が変わっても忘れられず、人民の心の中に大事に秘められている。
チュチェ58（1969）年6月のある日、主席は党中央委員会政治委員会を招集し、学生たちの新学年度の教育準備を早めることについて貴重な助言をおこなった。
主席は学校の建設問題を討議しながら、われわれが父兄ではないか、今日の政治委員会は父兄会も同然である、われわれがこう集まってまで子供たちを勉強させる問題を解決できないならおかしい、と述べた。
経済部門の責任幹部の協議会では、全国の託児所、幼稚園の子供たちに魚を、子供たちと人民学校、中学校の学生たちには毎日、果物を供給する問題を討議した主席であった。
主席は子供たちと生徒たちの成長発育のためには、人民学校と中学校をあまり高層につくってはならないと教え、生徒たちの交通安全のために人民学校と中学校を明るくて静かな場所に建設するようにし、1、2名の学生のために僻地にも学校を建て、通学列車と通学バス、通学乗用車も通うようにした。
全国の子供たちと生徒・学生たちの父となり、父兄となった主席の限りない愛と恩情の中で、朝鮮には国家が責任をもち、育ち行く新しい世代を育てて教育する先進的な児童保育教育制度と無料教育制度が樹立されている。明るくてこぢんまりしたところに各級学校と託児所、幼稚園、学生少年宮殿、学生少年会館、青年会館、学生図書館が建てられ、景色の良いところと名勝地ごとに少年団野営所が建設された。
託児所、幼稚園と各級学校、野営所には彼らの健康を見守る診療所と病院がある。
国家では四季ごとに子供たちと学生たちに安価で新調の服と制服を提供し、子供たちと生徒・学生たちの必需品の価格を低く定めている。
朝鮮では数回にわたって国家の負担で全国の子供たちと生徒・学生たちに新調の服と制服、靴下と靴、スカーフとリボンに至るまですべて供給してくれる偉大な愛の歴史が創造された。
主席との会見席上である国の国家首班は、朝鮮ではどのようにして生徒・学生たちを無料で勉強させ、制服も安価で供給するのかと尋ねた。その時、主席は彼にわが国では他の部門は少し犠牲にすることがあっても、学校教育活動を発展させるためには多くの力を入れている、決してわれわれが大富豪であって、教育部門に多額の金を支出するのではないと述べた。
主席は道端に車を止めて通りかかる生徒たちの制服も見てやり、鞄や弁当も開けてみ、子供たちと学生たちとともにおりながら、彼らの歌や踊りも見てやり、新しい制服を着た学生たちと半日も一緒におりながら写真も撮ってくれた、全国の子供たちと生徒・学生たちの慈愛深い父であった。
主席の優しい慈父の姿は、育ち行く新しい世代を党と国家が食べさせ、勉強させ、健康を見守るありがたい社会主義制度とともに朝鮮人民と世界の進歩的人民の心の中に永遠に刻まれている。
