La 5e session plénière du 7e Comité central du Parti du travail de Corée a proposé les tâches et les moyens d’améliorer l’enseignement dans la percée de front actuelle.
Le Dirigeant suprême Kim Jong Un a dit :
« Le niveau de l’enseignement détermine le niveau de civilisation d’un pays, et l’avenir de notre Etat dépend de la qualité de l’enseignement dispensé. »
L’amélioration de l’enseignement s’impose comme une des tâches importantes dans la percée de front actuelle, car l’éducation, mère de la science et de la technique, constitue l’indice principal déterminant le potentiel national. Il en résulte que l’édification d’un Etat fort en enseignement, pays riche en hommes compétents, revient à celle d’une puissance économique socialiste.
En ce moment où la concurrence du potentiel national entre les pays se caractérisent par celle des sciences et techniques, celle de l’enseignement et des talents qui l’étaye, si on ne fait pas grand cas de l’enseignement et des talents, le pays et la nation ne pourront pas réaliser leur développement et ils finiront par se soumettre et se ruiner.
Pour perfectionner l’enseignement, il faut avant tout améliorer sans cesse la composition et le programme d’enseignement de toutes les écoles supérieures. L’enseignement peut produire un résultat satisfaisant quand il dispose d’un système et d’un programme scientifiques conformes à la réalité en évolution et à la tendance mondiale. Il appartient donc au secteur de l’enseignement de renouveler le système d’enseignement et de le perfectionner scientifiquement, compte tenu de la tendance actuelle du développement de l’enseignement et des exigences pédagogiques.
Pour perfectionner l’enseignement, il est important aussi d’améliorer le contenu d’enseignement et réduire les disparités au niveau de l’enseignement. C’est un problème important à résoudre pour donner l’enseignement à tous les élèves en conformité avec leur niveau de préparation, leurs aptitudes et les particularités psychologiques de leur âge afin de les former tous en compétences douées de vastes connaissances nécessaires à l’édification d’une puissance socialiste.
A cette fin, il est nécessaire de rendre utilitaire, synthétique et moderne le contenu d’enseignement dans le secteur de l’enseignement, en associant étroitement l’enseignement, la recherche scientifique et la production, en améliorant les conditions et l’environnement de l’enseignement et impulser avec efficacité le travail visant à réduire les disparités entre la capitale et la province au niveau de l’enseignement.
L’amélioration de l’enseignement suppose indispensablement le raffermissement qualitatif du rang d’enseignants.
Comme les racines solides conditionnent des fruits bien mûrs, tant que les enseignants dignes de confiance, compétents et pourvus de nobles qualités occupent les postes d’enseignement du pays, la formation des meilleurs talents ne pose pas de problème.
Pour raffermir le rang d’enseignants sur le plan qualitatif, il convient d’améliorer leur formation. Il faut former de façon qualitative les enseignants des écoles primaires et secondaires. On choisira de brillants élèves de bonne conduite parmi les diplômés des écoles secondaires pour les recommander aux écoles normales ou aux écoles normales supérieures, qui les formeront en instituteurs et enseignants de haut niveau.
Il est nécessaire d’aménager les écoles normales et les écoles normales supérieures en pépinière moderne de l’éducation des générations futures et d’améliorer définitivement la qualité de l’enseignement pédagogique pour que leurs diplômés puissent s’acquitter de façon impeccable de leur tâche d’enseignement et d’éducation morale à l’égard des étudiants.
Le rang d’enseignants des établissements supérieurs doit être raffermi. On veillera à incorporer dans le rang du personnel enseignant des éléments prometteurs, bien compétents, parmi ceux qui ont suivi le programme d’études de doctorat.
Pour l’amélioration de l’enseignement, il importe aussi de s’investir dans la rénovation des conditions et de l’environnement de l’enseignement.
L’enseignement ne peut obtenir de bons résultats que dans les conditions et environnement appropriés. A cet égard, il convient de faire régner dans la société la coutume de faire grand cas de l’enseignement de sorte que tout le peuple, en parents d’élèves, s’engage comme un seul homme dans l’amélioration des conditions et de l’environnement de l’enseignement. Il faut faire des investissements croissants à l’enseignement dans le cadre de l’Etat et y assurer les conditions matérielles suffisantes.
Sous la sage direction du Parti du travail de Corée, du point de vue Juche de jeter les yeux sur le monde, les pieds plantés sur le sol du pays, tous les établissements d’enseignement de la RPDC s’emploient à créer les meilleurs conditions et système d’enseignement de leur manière, ce pour préparer les générations montantes à être les piliers dignes de confiance de l’édification d’une puissance socialiste.
