En Corea, clasifica el órgano de la enseñanza general como jardín infantil para la enseñanza preescolar de un año, escuela primaria para la enseñanza primaria de 5 años, escuela secundaria elemental, escuela secundaria superior para la enseñanza media de alto nivel de 3 años, escuela de los ciegos y sordomudos para la enseñanza de los discapacitados, escuela para las personas especificas, escuela secundaria 1º para los alumnos talentos según el contenido escolar y sus características.
En el comité local del pueblo y el órgano correspondiente distribuye las escuelas del sector de la enseñanza general al considerar el número de los alumnos y la condición para ir a la escuela y ellos son responsables de la construcción de las escuelas.
Tiene el principio de administrar por separadas las escuela primaria, escuela secundaria elemental, escuela secundaria superior y administran juntas bajo del reconocimiento del órgano directivo central de la enseñanza o establecen escuelas dependientes al depender el numero de los alumnos y la distancia a la escuela.
El órgano directivo central de la enseñanza y el comité popular local y el organo correspondiente aseguran la enseñanza de talentos a los alumnos que tienen cualidades e inteligencias destacados en la escuela secundaria 1 º en el centro y provincias y el órgano directivo central de la enseñanza define el nivel de elegir alumnos en el principio de considerar primero el nivel de conocimiento de los alumnos y ellos aseguran plenamente la condición de alojamiento de los alumnos.
En el órgano de la enseñanza general hace la regularización y normalización del trabajo administrativo de la educación, adornan la circunstancia de la enseñanza conforme a la demanda escolar, cuidan bien el edificio, espacio y las instalaciones de la escuela y en el órgano, empresa y unidad correspondientes repara regularmente la sala de experimentación y el lugar de práctica.
En al actualidad, Corea emprende el trabajo de mejorar todas las condiciones y circunstancias de la enseñanza en el máximo nivel conforme a la época de la industria de informaciones y a la demanda escolar en todas las escuelas primarias, escuelas secundarias elementales y escuelas secundarias superior.
