En el Ⅴ Pleno del Ⅶ Período del CC del Partido del Trabajo de Corea se aclararon las tareas y vías sobre el mejoramiento de la labor educacional en la arremetida frontal de hoy.
El Máximo Dirigente Kim Jong Un dijo:
“La civilización de un país se determina por el nivel de educación y el futuro de nuestro Estado depende del desarrollo de esta actividad.”
Que el mejoramiento de la labor educacional se presenta como una de las tareas importantes en la arremetida frontal de hoy es porque, la educación es la madre de la tecnología científica y el índice importante que ostenta la fuerza nacional, de manera que la construcción de la potencia educacional y de talentos es, precisamente, la construcción de la potencia económica y socialista.
En el tiempo actual, cuando la competencia de la fuerza nacional entre los países se hace como la competencia de la tecnología científica, la de educación y de talentos que la sostiene, si no aprecia la educación y no concede la prioridad a los talentos, no se puede desarrollar el país ni la nación, se subordina a otros, y al final, se fracasa.
Lo importante en el mejoramiento de la labor educacional es, ante todo, desarrollar de modo sostenido las estructuras y el programa docente de los institutos superiores en general.
La labor educacional solo puede lograr éxitos cuando se apoya en el sistema y programa de la educación científica en atención a la realidad en desarrollo y la tendencia mundial.
En el sector educacional, es menester renovar el sistema de la educación, mejorar el contenido y método de la educación y cientifizarla conforme a la tendencia del desarrollo de la educación moderna y la demanda pedagógica.
Lo importante en el mejoramiento de la labor educacional es, en segundo lugar, renovar el contenido de la educación y reducir las diferencias de nivel de educación.
Renovar el contenido de la educación y reducir las diferencias de nivel de la educación se presentan como un asunto importante para formar a todos los alumnos como talentos de la construcción de la potencia socialista dotados del conocimiento polifacético enseñando a ellos teniendo en cuenta al estado de su preparación, cualidad y la característica psicológica de edad.
Hay que propiciar su aplicación práctica, generalizar y actualizar el contenido de la educación, combinar la educación con la investigación científica y la producción, renovar las condiciones y ambientes docentes y empeñarse por reducir las diferencias de nivel de la educación central y la provincial.
Lo importante en el mejoramiento de la labor educacional es, además, reforzar cualitativamente las filas de profesores.
Como se dan frutos maduros cuando tengan la raíz firme, la labor que forma a los talentos excelentes del futuro no será un asunto difícil solo cuando los profesores, dotados de alta capacidad como educadores y de noble cualidad, defiendan los puestos de educación de todo el país.
Para fortalecer el equipo de profesores, es necesario renovar la labor de la formación a profesores.
Hay que formar cualitativamente a los profesores que se encargan de la educación de la etapa de la escuela primaria y secundaria. Hay que elegir, entre los graduados de la escuela secundaria, los alumnos quienes estudian bien y tienen buena cualidad, recomendarlos a las escuelas normales y los institutos superiores pedagógicos y alistar los estudiantes de buena perspectiva a los institutos superiores para formarlos como educadores y profesores de alto nivel.
Hay que construir las escuelas normales y los institutos superiores pedagógicos de manera moderna como el centro genético de la educación de la generación venidera, elevar decisivamente la calidad de la educación normal para que los graduados de los mencionados institutos puedan encargarse y cumplir en alto nivel la labor de enseñanza y educación a los alumnos.
Es menester reforzar más el equipo de los profesores de los institutos superiores.
En los institutos superiores, deben preparar el equipo de los profesores con los objetos de alta capacidad y de buena perspectiva como educador entre los que recibieron la educación del instituto doctoral.
Lo importante en el mejoramiento de la labor educacional es, además, dedicar más esfuerzos al cambio de las condiciones y ambiente educacional.
Solo en el ambiente y la condición excelentes se puede lograr éxitos en la labor educacional.
Para realizarlo, hay que establecer el temple de conceder prioridad a la educación en la sociedad y hacer levantar a todo el pueblo, como una persona, en la labor para el mejoramiento de las condiciones y ambiente de educación siendo padres de los alumnos. Junto con esto, es necesario aumentar decisivamente la inversión estatal a la educación y suministrar de manera suficiente las condiciones materiales necesarias para la labor educacional.
Bajo la sabia dirección del Partido del Trabajo de Corea, en todos los órganos educacionales de Corea se realiza vigorosamente la lucha por la formación de nuevas generaciones como firmes trabajadores de la construcción de la potencia socialista, en el punto de vista del Juche que mira al mundo con los pies plantados en su tierra obteniendo el sistema y las condiciones de educación de su estilo más excelente.
