На основе философского принципа, гласящего, что человек - хозяин всего, что он решает все, учение чучхе выработало новый взгляд на мир, ставящий человека в центр внимания.
Руководитель Ким Чен Ир указывал:
«Мысль о том, что окружающий нас мир управляется и преобразуется человеком, - это новый взгляд, установленный с точки зрения взаимоотношений окружающего мира и человека».
Новый взгляд на мир включает в себя такие вопросы: что такой мир с точки зрения взаимоотношений мира и человека, в чем закономерности управления, преобразования и развития мира человеком?
Поэтому чтобы понять чучхейский взгляд на мир, установленный с точки зрения взаимоотношений человека и окружающего мира, надо знать, во-первых, что такое мир по сути своей, и, во-вторых, в чем закономерности процесса управления, преобразования и развития мира человеком.
На этой лекции мы поговорим на тему «Мир управляется и преобразуется человеком».
То, что мир управляется и преобразуется человеком, означает, что мир является материальным существом, которое управляется и преобразуется человеком.
Это, одним словом, значит, что природа, сковывающая самостоятельность мира, и общество, поработящее людей общественно-политически, благодаря творческой деятельности человека превращаются в материальные, общественно-политические условия, служащие самостоятельной жизни человека, превращаются в мир для человека.
Давайте посмотрим подробно.
Во-первых, природа управляется и преобразуется человеком.
Это выражается в том, что предметы и явления природы, которые мешали существованию и развитию человека, благодаря творческой познавательной, практической деятельности человека превращаются в материальные условия, служащие ему. Например, люди строят дамбу или плотину и устраняют разрушающее действие реки или моря, которые наводнением наносили людям ущерб, превращают их в полезные для самостоятельной жизни человека природные условия. Люди ликвидируют опасность грома громоотводом. Они предотвращают опасность заражения гепатитом, туберкулезом, сахарной болезнью, спидом и другими тяжелыми болезнями применением разных профилактических средств. И не только это.
То, что природа управляется и преобразуется человеком, можно увидеть и в превращении предметов и явлений природы, которые сами непосредственно не служили человеку в его существовании и развитии, в данные жизни человека и средства производства.
Человек превращает диких животных и растения в домашних животных, сельскохозяйственные и культурные культуры и вполне достаточно обеспечивает свою жизнь. Руды или окаменелые горючие, пока они лежат под землей, не дают людям никакую пользу. Но, разработанные и превратившись в средства производства, средства жизни, они используются в пользу человеческой жизни.
Все данные жизни и средства производства, начиная от освоенных сельскохозяйственных угодий и кончая современной машиной, которые используют сегодня люди, ранее сами по себе не служили людям.
То, что природа управляется и преобразуется человеком, хорошо видно и через ту картину, когда слепая сила природы, которая ранее мешала существованию и развитию человека, теперь полезно используется людьми.
Энергия разнообразной формы, слепо воздействующая в природе, покоряется людьми и заменяет ограниченную физическую силу человека, в тысячу или десятки тысяч раз умножая ее и служа энергетическим источником, необходимым для создания средств жизни человека и его жизненных условий. Огромная сила природы, как сила тяжести Планеты, которая мешала людям в их освоении космоса, стала преодолимой в результате разработки и использования другой мощной энергии, способной преодолеть огромную силу природы. Искусственное накопление огромной энергии, которая не образуется стихийно в природе, и превращение ее формы в любую необходимую форму поставили ее на службу людям.
Все это показывает, что природа в любом случае управляется и преобразуется человеком.
Во-вторых, не только природа, но и общество управляется и преобразуется человеком.
Управление и преобразование общества человеком выражаются в превращении социальных отношений, попирающих самостоятельность человека, в результате активной борьбы трудящихся народных масс в общественные отношения, обеспечивающие самостоятельность человека.
Это свидетельствует исторический переход рабовладельческого общества к феодальному, феодального к капиталистическому, капиталистического к социалистическому.
Управление и преобразование общества человеком выражаются еще в том, что человек становится подлинным хозяином всех сфер общественной жизни, включая политику и экономику, идеологию и культуру.
В эксплуататорском обществе и господствующие классы не могут подчинять своей воле изменение и развитие общественной жизни. Об этом свидетельствуют явления, как производственный застой, кризис и увеличение безработицы, которые периодически наблюдаются в капиталистическом мире.
Однако широкие трудовые народные массы, включая рабочий класс, ликвидируют эксплуататорский режим и утверждают социалистический строй и тем самым возьмут в свои руки государственную власть и средства производства, управляют и развивают все сферы общественной жизни, в том числе политику и экономику, идеологию и культуру, в соответствии со своей волей.
Все это показывает, что мир управляется и преобразуется человеком.
Это явный объективный факт, непреложная истина.
При изучении этого положения надо уточнить следующие моменты.
Во-первых, не надо понимать это положение так, как будто практически весь бесконечно, широкий мир управляется человеком. На первый взгляд это кажется бессвязной мыслью, но это, отнюдь, не так.
В мире пока очень много таких вещей, неизвестных людям и не контролируемых ими.
Только в нашей галактике есть 150 млрд. планет, плоский диаметр которой от одного до другого конца составляет 100 тыс. светового года. Однако пока многие вещи даже на нашей Планете, не говоря уж о космосе, не покорены людьми.
Поэтому, возможно, некоторые люди не понимают, что мир управляем человеком. Но подобные сомнения у людей возникают в результате путаницы в вопросах: может ли мир быть управляемым человеком? Какие сферы мира практически управляются человеком?
В сфере управления каждого поколения человечества миром есть свой предел, но с точки зрения всечеловеческой истории она беспредельна. Хотя в мире пока очень много предметов, которые практически не покорены людьми, но люди будут расширять сферу своего управления по мере развития науки и общества.
Во-вторых, не надо понимать положение о том, что мир преобразуется человеком, как то, что все изменения мира образуются в результате роли человека.
Все предметы в мире изменяются и развиваются каждый по своим особенностям и причинам, согласно определенным закономерностям.
Об этом свидетельствуют такие примеры: Земля вращается вокруг своей оси раз в день и вокруг Солнца раз в году, пройдет весна и наступит лето, после лета наступит осень, после осени - зима и т. д.
Люди могут преобразовать мир в соответствии со своими потребностями, лишь познавая и используя законы подобных движений предметов и явлений. В резюме можно сказать: положение о том, что мир преобразуется человеком, надо понимать не как совершение человеком всех изменений и движений мира, а как то, что среди всех других факторов человек оказывает активное воздействие на преобразование и развитие мира.
А теперь посмотрим причину управления и преобразования мира человеком.
Мир управляется и преобразуется человеком, во-первых, потому что он самое развитое и сильное существо в мире.
Как было сказано на предыдущих лекциях, человек - общественное существо, обладающее самостоятельностью, способностью к творчеству и сознательностью.
Повторяем еще раз, что благодаря своей самостоятельности человек не допускает оковы и зависимости от окружающего нас мира и для освобождения от них активно преобразует окружающий мир собственными силами. Но животное, каким бы развитым оно ни было, не обладает самостоятельностью, поэтому оно не сопротивляется оковам природы и умирает, если не приспособит самого себя к природе. Таким образом, животное не отделяется от природы, а подчиняется ей. Это показывает, что только человек, обладающий самостоятельностью, живет и действует как правитель мира.
Обладая наряду с самостоятельностью и способностью к творчеству, человек преобразует мир согласно своей воле и потребностям, превращает его в более пригодное и полезное самому себе.
Как мы видим в действительности, животные, если лес сгорит, где они жили, перейдут на другой лес. Но люди снова сажают деревья, создают более густой, чем раньше, лес и используют его. Когда животные кидаются туда сюда в поисках воды, люди копают колодец или строят водные каналы для создания водных ресурсов. Это говорит о том, что только человек, обладающий способностью к творчеству, живет и действует как преобразователь мира.
Благодаря своей сознательности человек целенаправленно преобразует, изменяет и управляет объективным миром, который двигается слепо. Но животные, например, слон или кит, лев или тигр, хотя они крупны и сильны, не имеют сознательности. Поэтому они поддаются капризам и чудесам мира, подчиняются природе. Именно сознательность является главным фактором превращения человека в самое развитое и сильное существо.
Таким образом, благодаря тому, что человек является общественным существом, обладающим самостоятельностью, способностью к творчеству и сознательностью, которыми не наделен любая другая материя, мир непременно управляется и преобразуется им.
То, что мир управляется и преобразуется человеком, связано с тем, что мир состоит из материи, изменяется и развивается по определенным закономерностям.
Если рассматривать мир как некое творение божественного разума, что свойственно идеализму, то никогда не придешь к выводу, что человек способен управлять миром, а рассматривая его как нечто неизменное, как это делает метафизика, невозможно понять, как же человек способен преобразовать мир.
Если окружающий нас мир не образован материей и двигается как попало без какого-либо закона, то человек не может познать предметы и явления мира, его движения и, следовательно, не может преобразовать и управлять ими сообразно своим потребностям.
Есть один такой смешной рассказ. Давным-давно один аристократ услышал, что для хорошего урожая арбуза надо дать больше навоза. Посадив несколько семен арбуза, он каждый день давал навоз. Но семена арбуза загнились раньше, чем как распускаться. Этот рассказ сатирически показывает, как глуп аристократ, но учит людей тому, что, не зная законы роста растений, невозможно вырастить хоть один стебель арбуза.
На самом деле, не зная закон действия и противодействия, который называется третьим законом Ньютона, нельзя запустить ракеты, а не зная закон сохранения и передачи энергии, невозможно производить электроэнергию с помощью воды.
Мир материален и двигается согласно определенному закону - вот что делает возможной деятельность человека по преобразованию мира сообразно своим потребностям.
